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“双师同堂”提升育人水平 “大思政课”格局凸显成效

信息来源:马克思主义学院 作者:温铭珹 图片作者:温铭珹 审核:何希纯 发布日期:2023-10-16

为了深入学习贯彻中办、国办《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部《全面推进“大思政课”建设的工作方案》文件精神,认真贯彻落实江西省教育工作领导小组印发的《全国“大思政课”建设综合改革试验区江西问题式专题化团队教学改革实施方案》部署要求,全面推动我校思想政治理论课改革创新,着力构建“大思政课”育人格局,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,近日,我校积极开展“一课多师”、“双师同堂”、“师生同台”活动。

学校邀请赣南苏区党史研究专家、赣州市委党史办原主任胡日旺走进红色梦想课堂,与思政课教师温铭珹共同开展专题教学“敢问路在何方:以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人对中国革命道路的艰辛探索”。本课聚焦“中国共产党为什么要革命?”“中国革命道路是如何开辟形成的?”“中国革命道路是怎样走通走好的?”等三个问题,从理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的维度,重点讲解和阐明了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的开辟、探索和成功的问题,为同学们带来了一节精彩的示范课。

课后,同学们一致认为,这是一堂“有新鲜感”的思政课。这节课采用思政课教师+党史专家“双师同堂”的形式呈现,并且借助节目访谈方式开展,形式非常新颖,打破了“一堂课一教师一人讲”的传统模式,提高了大家的兴趣,课堂气氛活跃;这是一堂“有获得感”的思政课。在课堂中,胡日旺主任凭着扎实的理论功底,深厚的知识储备,独到深刻的见解,生动形象的语言,给他们留下了深刻的影响;这是一堂“有责任感”的思政课。这节课聚焦教学重难点,结合学生困惑点,紧跟时代热燃点,借助详实丰富的史料,选择鲜活现实的案例,将历史与现实有效呼应,让他们从历史中汲取智慧,在现实中学会担当。同学们也特别希望以后可以多采用“师生同台”的教学模式,邀请更多专家参与授课,让他们感受不同的授课风格,体验不一样的思政课。

最后,大家纷纷表示,今后要传承红色基因,勇担时代使命,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在为实现中华民族伟大复兴的征程上绽放绚丽之花。

 



【责任编辑:谢若闲】

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